在校女大學(xué)生擺地?cái)偟墓适?br /> 去年從大學(xué)熱門專業(yè)畢業(yè)的?？谂⑿≈?，從街頭擺賣自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作的布偶作品掘得“第一桶金”開始，如今已成?？诮夥盼髀钒儇洿髽且患也寂硷椘返甑男±习?。
小周在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次上手工制作課，自己動(dòng)手折出的青蛙、小船沒想竟是全班最好的，因此得到老師的表揚(yáng)。而這之后，她的手工作品也屢屢代表班級(jí)，在全校獲獎(jiǎng)。高中時(shí)，她用家中零碎布?jí)K經(jīng)一番拼剪縫制出的第一個(gè)小布娃娃，盡管看上去有些丑陋，但就是這一次動(dòng)手讓她從此癡迷上布偶手工制作。
上大學(xué)后，隨著家里堆放的“杰作”越來越多，小周將自己的手工布偶放在媽媽開的水果鋪里賣，沒想到顧客見了都愛不釋手，臨時(shí)貨竟成為搶手貨，有時(shí)比**的水果銷得還快。
2005年，讀大三的小周帶著自己設(shè)計(jì)的布偶“漂亮母雞”飛到北京參加全國手工藝制作大賽，一舉奪得“中華藝術(shù)新秀選拔大賽”二等獎(jiǎng)。
隨著小周的布偶作品小有名氣，有人專門到她媽媽店里拿錢要求訂做，尤其是青年情侶結(jié)婚的日子，她的情侶布偶更是熱得燙手，她還應(yīng)客人要求在布偶上繡上吉祥的話語和心上人的名字，以此來傳遞愛的祝福。這些客戶的主動(dòng)上門訂貨，讓小周看到了布偶制作的無限商機(jī)。
2006年6月，旅游英語畢業(yè)的小周，在?？诒究烧业讲诲e(cuò)的工作，但她放棄了這一想法，因?yàn)樵僖矝]有比設(shè)計(jì)制作布偶更讓她著迷的了。
一向獨(dú)立的小周沒向父母伸手要錢開拓自己的布偶市場，她首先在明珠廣場旁的大英天橋上擺賣自己的作品，每次帶上的30多個(gè)布偶一個(gè)晚上就賣出二十多個(gè)。靠在街頭擺地?cái)?，小周幾個(gè)月下來積攢了了五六千元。小周用這些錢在解放西路的百貨大樓，專門開起了自己的布偶飾品店，并請(qǐng)了一個(gè)小妹來幫忙。小周的生意已然步入正軌了。
當(dāng)前，又到了大中專畢業(yè)生“擠破頭皮”找工的時(shí)候，有的人正為尋求不到高薪靚職而苦惱。究其原因，還是許多大學(xué)畢業(yè)生的“面子”思想在作祟。其實(shí)就業(yè)的路千萬條，只要放下面子，踏實(shí)做起，自主創(chuàng)業(yè)也不失為明智之舉。相信小周的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，對(duì)當(dāng)前正為尋找工作而苦惱的大學(xué)生來說，是一個(gè)很好的啟示。
新聞鏈接：大學(xué)生校內(nèi)擺地?cái)偪少嵢W(xué)分
“圓珠筆，兩塊錢三支！”
2006年5月14日，在武漢科技大學(xué)中南分校校園內(nèi)，10余家門面一字排開，老板們正在使勁吆喝，拉攏從門口經(jīng)過的同學(xué)們。這些老板可不是一般的商販，他們都是該校市場營銷專業(yè)2004級(jí)的大學(xué)生。
為何學(xué)子們不在教室上課，而在校園擺地?cái)?？同學(xué)們說，這是學(xué)校為他們組織的營銷實(shí)訓(xùn)。101名同學(xué)分成10余個(gè)組，每個(gè)組好似一個(gè)公司，內(nèi)部都有明確分工。東西賣得好的小組可以拿高分。
筆者在現(xiàn)場看到，“學(xué)生老板”們?yōu)榱死瓟n顧客，每個(gè)人都使出渾身解數(shù)———送貨上門、賒銷，甚 至有同學(xué)還提供家政服務(wù)，女生上門幫男生打掃寢室，每次5至8元。
該校相關(guān)人士解釋，這次課程的主要目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和市場意識(shí)。課堂成績將與學(xué)分掛鉤。