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擺地攤怎么擺?

擺地攤怎么擺?

擺地攤怎么擺?小敏是一名大三大學生,她想使用假日擺個地攤,一來賺點收入,減輕父母的擔負,二來能夠鍛煉一下自己,為以后走向社會做準備。擺地攤怎么擺?

地攤怎樣擺才干掙錢?小敏向《叮咚上線!教師好》的“政治經(jīng)濟小明燈”徐濤教師請教,徐教師從他的專業(yè)——經(jīng)濟學講起。

01 日常日子中你有沒有遭受過“價格輕視?”

什么是價格輕視?就是相同的產品賣給不同的人,收取不同的價格。

擺地攤怎么擺?

這種狀況你遇到過嗎?你樂意嗎?不或許遇到吧?當然不樂意。

經(jīng)濟學教師徐濤告知你,價格輕視無處不在,而你甘之如飴。

價格輕視有如下狀況

一、經(jīng)過扣頭區(qū)別顧客

比方你到飯館用餐,飯館提出今日打七折,可是前提你得掃碼、關注、發(fā)朋友圈集贊,這樣你的信息就會走漏,會遭受廣告打擾。

有的人甘愿原價,而有的人承受飯館的活動要求,然后享受扣頭。

二、網(wǎng)購節(jié)在線購物

咱們熟知的網(wǎng)購節(jié)購物,那是實實在在的優(yōu)惠??墒莾?yōu)惠需要支付成本,需要你搶紅包、搶優(yōu)惠券,還有拼單、滿減等等。

此刻有人樂意如此操作,有人就直接下單。

三、使用時間緯度區(qū)別顧客

咱們都有過買機票的經(jīng)歷。假如你時間富余,早早訂票,就會享受到很優(yōu)惠的價格。

可是商務人士做不到,他們有要緊事情要辦,趕時間,他們甘愿全價買票。

四、經(jīng)過區(qū)域定價劃分顧客

相同的產品,假如放在小區(qū)超市里賣,就得平價;假如放到旅游景點賣,那就能夠賣高價。

類似的場景舉不勝舉,從經(jīng)濟學角度來說,在咱們現(xiàn)在的商業(yè)環(huán)境下,這種價格輕視是合理合法的,而廣闊顧客也遍及認可。

02 經(jīng)濟學在咱們日子中有什么用呢?

徐濤教師用經(jīng)濟學解釋了價格輕視,那么經(jīng)濟學有什么用呢?

它能夠提升咱們的認知,它能夠透過現(xiàn)象看本質,去探索,去認知,看到咱們現(xiàn)在商業(yè)社會的底層邏輯。

比方“天道酬勤”的道理,教師或許跟你天天說,可是你該偷懶仍是偷懶。

可是你不能說這個道理沒有用,只是你現(xiàn)階段還體會不到它的效果,跟著咱們不斷學習,不斷進步,咱們所學的一切常識,終將在咱們人生的某個階段發(fā)揮出重要的效果。

比方經(jīng)濟學專業(yè)的學生就業(yè),最對口的就是當大學教師,到科研院所,或者到政府部門做經(jīng)濟顧問。

其他職業(yè)都不是很對口,可是它解決了一個思想問題,就是有限的資源怎么高效裝備,這能夠運用到各行各業(yè)。

03 運用經(jīng)濟學,三招教你擺地攤掙錢

由此看來,經(jīng)濟學也能夠輔導擺地攤掙錢。

那么回到文章最初小敏的問題怎樣擺地攤更掙錢,徐教師運用經(jīng)濟學給她支招

一、定位問題

要擺地攤,小敏首先要考慮定位問題,你的競爭對手主要是臨近那個擺攤者,門店處于次要位置。

與門店要形成補缺關系,門店不樂意賣的,你要去補缺。

二、生存問題

假如在小區(qū)邊上或校園邊上擺攤,顧客都是熟人,你要做好服務和口碑,由于回頭客多,能夠解決你的生存問題。

三、要用發(fā)展的眼光看問題

不要僅僅著眼于掙了多少錢,而要加強分析,今天哪些產品掙錢多,哪些不好賣,優(yōu)化一下產品結構,你的攤位才干持久。

經(jīng)過學習徐教師的課程,咱們看到即使是小小的擺地攤,都有這么多學識。

咱們要學會用經(jīng)濟學思想,輔導咱們的日常日子。

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